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杂文选刊2018年第7期  文章正文

曾经的数学“德育”

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  《中小学德育大纲》规定:“学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”有人认为进行德育教育是指语文、历史、政治等学科的,数学是自然科学,没必要进行德育教育。但是,有些专家却认为:“数学课中的德育教育必不可少,它在潜移默化中影响学生的心灵……教师要善于挖掘教材中的德育素材。教师要精于创设利于德育渗透的情境。”

  这倒让我想起了“文革”时期荒诞的数学“德育”。小学一年级的数学课本里有一道题,我记忆犹新,因为它让我感到云山雾罩,毫无严谨的科学精神可言。那道题是:一头公猪加一头母猪是几头猪?答案是:那 ……阅读全文

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